MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02666nmm a22002657a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
000321 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20260131064639.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
260130s2024 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Robles Leiva, Javiera |
| 9 (RLIN) |
22909 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Necesidades educativas especiales en la educación superior : |
| Resto del título |
perspectivas de estudiantes mujeres universitarias con antecedentes en el Programa de Integración Escolar desde la perspectiva analítico-existencial |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Javiera Robles Leiva ; profesora guía María Constanza Iturriaga. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
23 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El presente trabajo tiene como objetivo explorar las perspectivas de las estudiantes universitarias con necesidades educativas especiales (NEE) en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, quienes tienen antecedentes en el Programa de Integración Escolar (PIE). Aunque hay un debate considerable sobre las NEE en la educación básica y media, la investigación sobre estas necesidades en la educación superior es escasa. La literatura actual se centra en la formación docente para la inclusión, sin considerar las perspectivas de las estudiantes sobre el manejo de las NEE. Esta investigación se enfoca en conocer las opiniones de las estudiantes universitarias que participaron en el PIE durante la educación media, utilizando un enfoque analítico-existencial. Se llevó a cabo una investigación cualitativa con una muestra de 5 estudiantes de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano con antecedentes en el PIE. Se utiliza un diseño fenomenológico y entrevistas en profundidad para entender las experiencias desde la perspectiva de las estudiantes. El muestreo se ha realizado por bola de nieve para conectar con participantes relevantes. Los datos fueron transcritos, codificados y analizados para identificar temas y patrones emergentes, proporcionando una visión comprensiva de sus experiencias y necesidades en la educación superior. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudiantes universitarios |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 9 (RLIN) |
15347 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudiantes de educación superior |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 9 (RLIN) |
6864 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Necesidades Educativas Especiales |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Iturriagas, María Constanza |
| Término indicativo de función/relación |
profesora guía |
| 9 (RLIN) |
22905 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TPSICO 1079 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
