Socio afectividad y reinserción escolar (Record no. 63577)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01789nmm a22002777a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 000321 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260409174926.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260409s2023 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Muñoz Cornejo, Luis |
| 9 (RLIN) | 23244 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Socio afectividad y reinserción escolar |
| Mención de responsabilidad, etc. | Luis Muñoz, Camila Vera ; profesora guía Blanca Astorga. |
| Resto del título | miradas desde un colectivo que dialoga sobre sus desafíos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 49 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS | |
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos | Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | a presente investigación tiene como finalidad identificar los aspectos característicos <br/>que están presentes en la reinserción escolar y como la socioafectividad está presente en esta. La metodología de investigación es de carácter cualitativo ya que se utilizó un diálogo colectivo con estudiantes y un profesor de un curso para recopilar información, obteniendo como resultado una visión de la socioafectividad en el proceso de reinserción educativa en jóvenes y adultos |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación emocional |
| 9 (RLIN) | 21141 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación afectiva |
| 9 (RLIN) | 1265 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Vera Rojas, Camila |
| 9 (RLIN) | 23245 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Astorga Lineros, Blanca |
| 9 (RLIN) | 940 |
| Término indicativo de función/relación | profesora guía |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7369">https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7369</a> |
| Texto de enlace | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Nombre de persona | TPEDIF 466 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Bibliografía Complementaria | Pedagogía en Educación Diferencial Mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Digital | 2026-04-09 | TPEDIF 466 | 2026-04-09 | 2026-04-09 | Tesis | Documento en PDF |