Mujeres pianistas de jazz Integración de las mujeres como pianistas a la escena del jazz en Santiago de Chile (Record no. 63626)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01649nmm a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 044985 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260422131125.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260422s2024 cl o d 000 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Farías Campos, Danae |
| 9 (RLIN) | 23343 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Mujeres pianistas de jazz Integración de las mujeres como pianistas a la escena del jazz en Santiago de Chile |
| Mención de responsabilidad, etc. | Javiera Grez ; profesor guía Juan Núñez Olguín. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 61 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Música y al título de Intérprete Musical, Mención Piano. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciatura en Música) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El primer acercamiento al tema que aquí se propone está dado por mi experiencia personal como mujer y estudiante de piano en Santiago de Chile. Desde que empecé a familiarizarme con el jazz, es decir, cuando comencé a estudiarlo el año 2021, lo que más me gustó además de su sonoridad fue la libertad de expresión al momento de interpretar una pieza e improvisar sobre su armonía. Me parece muy especial que cada persona pueda poner un poco de sí misma <br/>sobre una pieza estándar y hacerla algo tan personal, tan única. Desde entonces, el jazz ha pasado a formar parte de mi día a día en el estudio. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Jazz |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 9 (RLIN) | 3528 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Interpretación del piano |
| 9 (RLIN) | 17228 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Pianistas |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 9 (RLIN) | 3739 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Núñez Olguín, Juan |
| 9 (RLIN) | 19491 |
| Término indicativo de función/relación | profesor guía |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Nombre de persona | TLMUS 32 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Bibliografía Complementaria | Interpretación musical | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Digital | 2026-04-22 | TLMUS 32 | 2026-04-22 | 2026-04-22 | Tesis | Documento en PDF |