Disociación de la técnica : (Record no. 63825)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01784nmm a22002417a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 000321 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260610195928.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260610s2024 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Marin, Llanca |
| 9 (RLIN) | 13144 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Disociación de la técnica : |
| Resto del título | metodología autoinstruccional con foco en la versatilidad interpretativa para saxofonistas en todos sus niveles |
| Mención de responsabilidad, etc. | Rodrigo Antonio Llanca Marin ; profesor guía Juan Núñez Olguín. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Santiago, Chile: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 146 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tesis para optar al Grado de Licenciado/a en Música. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciatura en Interpretación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS | |
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos | Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Cuando un individuo tiene la iniciativa de querer aprender saxofón, recurrentemente busca como educarse en este aspecto. Al momento de educarse, es bueno nutrirse de diferentes perspectivas del área de estudio y comprender de las distintas experiencias de maestros y compañeros. En la disciplina cualitativa, abordar los conocimientos comprobándolos y poniéndolos a prueba, da sustento de los conceptos en un contexto hermenéutico sobre las materias que se abordan como la embocadura, vibrato, dinámicas, etc.<br/>Esta tesis quiere profundizar en la disociación de la técnica, un concepto el cual pretendo defender y establecerlo en la formación, proponiendo así la perspectiva de un saxofonista más <br/>versátil. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Saxofón |
| Subdivisión general | Estudio e instrucción |
| 9 (RLIN) | 23714 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Núñez Olguín, Juan |
| 9 (RLIN) | 19491 |
| Término indicativo de función/relación | profesor guía |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Nombre de persona | TIMU 03 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bibliografía Complementaria | Interpretación musical | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Digital | 2026-06-10 | TIMU 03 | 2026-06-10 | 2026-06-10 | Tesis | Documento en PDF |