SISTEMA DE BIBLIOTECAS


Categorización y triangulación como procesos de validación del conocimiento en investigación cualitativa (Record no. 63897)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01759nab a2200217 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 034111
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260622194056.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260622s2005 cl | 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cisterna Cabrera, Francisco
9 (RLIN) 23830
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Categorización y triangulación como procesos de validación del conocimiento en investigación cualitativa
Mención de responsabilidad, etc. Francisco Cisterna Cabrera.
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Chillán :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Bío Bío
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2012.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 11 páginas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En: Theoria, 2012, número 14, volumen 1, entre las páginas 61 a la 71. ISSN: 0717196X.<br/>
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. as conclusiones estamentales nos permiten conocer la opinión de los diferentes sectores de población en relación con los principales tópicos de una investigación, y desde esa perspectiva representan información fundamental para validar epistemológicamente la acción del investigador que sostiene su acción en una racionalidad hermenéutica, expresada operacionalmente en los llamados “métodos cualitativos”. En este trabajo se proponen criterios para la elaboración de tipologías que permitan recopilar organizadamente la información de campo, mediante la construcción de categorías apriorísticas, procedimientos para analizar la información obtenida a partir de una acción de triangulación ascendente y dialéctica, y criterios para interpretar la información, con la finalidad de proporcionar una herramienta oportuna a quienes trabajan en educación bajo esta perspectiva paradigmática
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Hermenéutica
Subdivisión general Investigaciones
9 (RLIN) 12895
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Triangulación
9 (RLIN) 23831
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace Acceso electrónico al documento
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://www.redalyc.org/pdf/299/29900107.pdf">https://www.redalyc.org/pdf/299/29900107.pdf</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Analítica de revista
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Carrera Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
        Bibliografía Básica Programa Especial de Licenciatura en Artes Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Digital 2026-06-22   Recurso electrónico 2026-06-22 2026-06-22 Analítica de revista También lo encuentras en bibliografías.academia.cl



©2023 Unidad de Procesos Comunicacionales / Universidad Academia de Humanismo Cristiano