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Explorando la iniciación en la enseñanza del fagot en niños y niñas de proyectos orquestales en Chile : (Record no. 64038)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02392nmm a22002417a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260714203447.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260714s2024 cl |||| o||d 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC
Centro/agencia transcriptor UAHC
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ojeda Ortiz, Mitzi Danae
9 (RLIN) 24036
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Explorando la iniciación en la enseñanza del fagot en niños y niñas de proyectos orquestales en Chile :
Resto del título un enfoque hacia la identidad musical chilena
Mención de responsabilidad, etc. Mitzi Danae Ojeda Ortiz ; profesora guía Sara Victoria Carrasco.
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Santiago, Chile :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 63 páginas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2024.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. En este proyecto, se busca desde una perspectiva crítica explorar el aprendizaje y la enseñanza del fagot en niños y niñas en edad escolar. La enseñanza musical requiere una evolución constante; como músicos profesionales, debemos ser capaces de desarrollar, desde una mirada crítica, cambios y estrategias para enfrentar las necesidades pedagógicas y artísticas que evolucionan con los cambios generacionales y sociales. Implementar métodos didácticos y tácticas artísticas que mejoren el aprendizaje del fagot en el aula es fundamental. <br/>Se propone iniciar, junto con el repertorio tradicional, con métodos que incluyan melodías reconocibles o tradicionales chilenas y latinoamericanas, con el fin de incorporar y acercar este instrumento a los estudiantes, y ampliar el repertorio de autores y compositores chilenos. Para llevar a cabo esta investigación, utilizaré una metodología cualitativa con un enfoque etnográfico que permita reunir información, datos y experiencias de profesores y fagotistas a través de entrevistas y recopilación de evidencias sobre la temática de estudio. Asimismo, abordaré esta iniciativa con mis estudiantes de fagot, niños de entre 10 y 15 años, que son parte de proyectos de orquestas infantiles y juveniles en proyectos municipales o colegios.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Fagot con orquesta
9 (RLIN) 24037
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Música
Subdivisión general Enseñanza básica
-- Investigaciones
Subdivisión geográfica Chile
9 (RLIN) 15435
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carrasco Segovia, Sara
9 (RLIN) 22178
Término indicativo de función/relación profesora guía
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPLA 111
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Carrera Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
        Bibliografía Complementaria Licenciatura en Artes Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Digital 2026-07-14   TPLA 111 2026-07-14 2026-07-14 Tesis Documento en PDF.



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