MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01759cam a2200253 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
008565 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170803120452.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
090420s2006 cl 000 spa |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9561703890 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
327.83085 |
| Número de documento/Ítem |
C382 |
| Número de edición |
20 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cavieres Figueroa, Eduardo |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Chile-Perú, la historia y la escuela : |
| Resto del título |
conflictos nacionales, percepciones sociales / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Eduardo Cavieres Figueroa. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones Universitarias de Valparaíso |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Valparaíso |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
140 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este libro es el resultado de la confluencia de dos ejes de tratamiento: en primer lugar, estudios, reflexiones y análisis sobre la Historia, los conflictos y el peso del pasado sobre el presente. Por cierto, en términos de las historias de Chile y el Perú (y también de Bolivia), el foco central es la Guerra del Pacífico, no en términos de un nuevo tratamiento de la misma, sino a partir de sus significados históricos-culturales y sus implicancias en las políticas oficiales y en las actitudes sociales. En segundo lugar, se recogen experiencias desarrolladas a través de talleres de trabajo realizadas con profesores y estudiantes de enseñanza básica y media de las ciudades de Arica y Tacna, una situación que enriquece las relaciones Historia-escuela y que permite entregar las percepciones e inquietudes de actores importantes en los esfuerzos de integración y de formación de una cultura de paz. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
América Latina: sociedad oligárquica y movimientos sociales |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
CHILE |
| Subdivisión general |
RELACIONES EXTERIORES |
| Subdivisión geográfica |
PERU |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
PERU |
| Subdivisión general |
RELACIONES EXTERIORES |
| Subdivisión geográfica |
CHILE |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
LICENCIATURA EN HISTORIA |
| 658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR |
|---|
| Objetivo curricular principal |
Godoy, Milton |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
|---|
| Nombre de persona |
327.83085 CAV |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
