cap. I. Cuba. Los valores fundacionales de la integración latinoamericana en la implementación práctica de políticas públicas en educación, ciencia y cultura -- cap. II. Colombia. Integración andina y sudamericana. Una mirada desde Colombia -- cap. III. Ecuador. Procesos afro-etnoeducativos en la frontera ecuatoriano-colombiana -- cap. IV. Chile. Aproximaciones al pensamiento integracionista latinoamericano. Guía bibliográfica del pensamiento integracionista -- cap. V. Aportes a los procesos de integración y nuevas orientaciones de las Cátedras de integración.

Las Cátedras de Integración Andrés Bello y la investigación que las acompaña han hecho contribuciones significativas no sólo a dimensiones poco tratadas de la temática de la integración sino a la forma en que esos procesos académicos se organizan y realizan. Las cátedras han mostrado que si es posible desarrollar una formación universitaria de profesionales e investigadores en los temas relacionados con la Integración y revelado caminos para concretar los aportes que se le puede dar desde la orientación académica a los mismos