Aprendizaje Dialógico : Base teórica de la comunidades de aprendizaje / Elena Duque, Roseli R. de Mello, Vannesa Gabassa.
Material type: ArticlePublication details: GRA Barcelona 2009Description: p. 37-41Subject(s): In: Aula de innovación educativaSummary: El aprendizaje dialógico y los siete principios que lo componen sientan las bases de las comunidades de aprendizaje como proyecto de transformación global y también las practicas educativas concretas que se realizan en este marco.Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | AULA INNOV. EDUC.-187/09 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Aula de Innovacion Educativa. No. 187, diciembre 2009. pp. 37-41. ISSN:1131-995X.
El aprendizaje dialógico y los siete principios que lo componen sientan las bases de las comunidades de aprendizaje como proyecto de transformación global y también las practicas educativas concretas que se realizan en este marco.
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