La educación para la ciudadania : relevancia notable bajo un enfoque jurídico / Enric Prats.
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ArticlePublication details: GRA Barcelona 2009Description: p. 29-32Subject(s):
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Aula de innovación educativaSummary: En el presente artículo sostiene que la educación para la ciudadanía es una dimensión central en la formación obligatoria de todo el alumnado y que, en consecuencia debe tener una consideración específica en los programas educativos; para ello, se planteará que es preciso contar con espacio curricular propio en la educación primaria y secundaria obligatoria, y, a la vez, con un tratamiento transversal que debería producirse en todos los ámbitos y momentos educativos.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | AULA INNOV. EDUC.-186/09 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Aula de Innovacion Educativa. No. 186, Noviembre 2009. pp. 29-32. ISSN:1131-995X.
En el presente artículo sostiene que la educación para la ciudadanía es una dimensión central en la formación obligatoria de todo el alumnado y que, en consecuencia debe tener una consideración específica en los programas educativos; para ello, se planteará que es preciso contar con espacio curricular propio en la educación primaria y secundaria obligatoria, y, a la vez, con un tratamiento transversal que debería producirse en todos los ámbitos y momentos educativos.
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