Estudio de validez del test de Velocidad Comprensiva PVCAL / Miguel MuÒoz Baquedano, Raúl Pizarro S·nchez.
Material type:
ArticlePublication details: Pontificia Universidad Católica de Chile 2007 Santiago, ChileDescription: p. 255-276Subject(s):
In:
Boletín de Investigación EducacionalSummary: Estudio descriptivo, correlacional y factorial, que exploró la validez de constructo de la Prueba PVCAL como instrumento de medición y evaluación de la comprensión de lectura, indagando en la dimensionalidad de la prueba de respecto al número de factores o dimensiones que subyacen en el test desde la perspectiva propuesta por la Teoría de la Relevancia.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | BOL. INVEST. EDUC.-02/07 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 22, 2007. p. 255-276. ISSN 07172494.
Estudio descriptivo, correlacional y factorial, que exploró la validez de constructo de la Prueba PVCAL como instrumento de medición y evaluación de la comprensión de lectura, indagando en la dimensionalidad de la prueba de respecto al número de factores o dimensiones que subyacen en el test desde la perspectiva propuesta por la Teoría de la Relevancia.
There are no comments on this title.