Concepciones sobre la formación permanente de profesores : una mirada desde los programas desde los programas de postítulo / Christián Miranda J., ...[et al.].
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ArticlePublication details: Pontificia Universidad Católica de Chile 2008 Santiago, ChileDescription: p. 103-122Subject(s):
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Boletín de Investigación EducacionalSummary: En el presente estudio se analizan las concepciones de los formadores de profesores sobre la formación permanente, según la acción
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | BOL. INVEST. EDUC.-01/08 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 23, 2008. p. 103-122. ISSN 07172494.
En el presente estudio se analizan las concepciones de los formadores de profesores sobre la formación permanente, según la acción
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