Legibilidad y variabilidad de los textos / Miguel Muñoz Baquedano.
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ArticlePublication details: Pontificia Universidad Católica de Chile 2006 Santiago, ChileDescription: p. 13-26Subject(s):
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Boletín de Investigación EducacionalSummary: Estudio descriptivo, no paramétrico, correlacional y evaluativo, que exploró las propiedades predictivas del modelo de Legibilidad en la determinación de los nivels de facilidad lectora de los textos, comparando y contrastando la clasificación derivada de la Legibilidad y la jerarquización de los textos realizada por los docentes.
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | BOL. INVEST. EDUC.-02/06 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
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En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 21, 2006. p. 13-26. ISSN 07172494.
Estudio descriptivo, no paramétrico, correlacional y evaluativo, que exploró las propiedades predictivas del modelo de Legibilidad en la determinación de los nivels de facilidad lectora de los textos, comparando y contrastando la clasificación derivada de la Legibilidad y la jerarquización de los textos realizada por los docentes.
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