Diversidad familiar en la escuela : guía de recursos didácticos / Francisca López, Marta Díez.
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ArtículoDetalles de publicación: Fundación Infancia y Aprendizaje Madrid 2009Descripción: pp. 453-465Tema(s):
En: C&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y prácticaResumen: Con este artículo se pretende poner a disposición del profesorado de infantil, primaria y secundaria los principales recursos para trabajar en la escuela la diversidad familiar, siempre desde el prisma del conocimiento, la normalización y legitimación de las distintas estructuras familiares. Para ello se han clasificado los recursos encontrados según se trate de programas, cuentos y libros de referencia. Asimismo, se hace un análisis de cada uno de ellos en función del tipo de familia representada, los contenidos con los que se puede trabajar y el nivel educativo más apropiado para usarlos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | C & E-04/09 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FICTICIO1354 |
En: C & E, n¼04, vol. 21, 2009. pp. 453-465. ISSN 11356405.
Con este artículo se pretende poner a disposición del profesorado de infantil, primaria y secundaria los principales recursos para trabajar en la escuela la diversidad familiar, siempre desde el prisma del conocimiento, la normalización y legitimación de las distintas estructuras familiares. Para ello se han clasificado los recursos encontrados según se trate de programas, cuentos y libros de referencia. Asimismo, se hace un análisis de cada uno de ellos en función del tipo de familia representada, los contenidos con los que se puede trabajar y el nivel educativo más apropiado para usarlos.
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