En: Calidad de la educación, 2006, no.24, p. 233-246. ISSN 0717-4004.

Los desafíos planteados al país con motivo del Bicentenario (apoyar la transición de su economía a una basada en el conocimiento, incrementando la equidad, calidad y efectividad del sistema de educación superior y la necesidad de alcanzar estos resultados a través de un mejoramiento del desempeño, transparencia y rendición de cuentas públicas) exigen a las instituciones disponer de información oportuna, confiable y veraz para el desarrollo de su gestión interna y la proyección de su oferta y resultados al medio externo. Este artículo muestra un análisis del contexto actual en materia de demandas de sistemas de información de gestión, y da a conocer cómo la Universidad del Bío-Bío resolvió esta problemática generando su Sistema Integrado de Información Universitaria.