Un proyecto de participación / Jaume Carbonell.
Material type: Continuing resourcePublication details: Fontalba 1994 Barcelona, EspañaDescription: pp. 34-38Subject(s): Summary: En un Instituto del cinturón madrileño tratan de iniciar un proceso de participación democrática que implique a todos los estamentos. Para ello, recaban la ayuda y asesoramiento de la Comunidad Autónoma de Madrid y comienzan con la elaboración del Reglamento de Régimen Interno. A mediados de noviembre, C de P. se desplazó al centro para conocer de cerca la génesis y dinámica de este proceso participativo, y conversar con representantes del equipo directivo, estudiantes y algunas madres. Éste en el relato de una experiencia, ciertamente modesta, pero que ha generado un nuevo clima de relaciones e ilusiones en el centro.Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Revista | Biblioteca Central Colección General | General | CUAD. PEDAGOGIA-222/94 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO48046 |
En: Cuadernos de pedagogía. no. 222, 1994. pp. 34-38. ISSN. 0210-0630.
En un Instituto del cinturón madrileño tratan de iniciar un proceso de participación democrática que implique a todos los estamentos. Para ello, recaban la ayuda y asesoramiento de la Comunidad Autónoma de Madrid y comienzan con la elaboración del Reglamento de Régimen Interno. A mediados de noviembre, C de P. se desplazó al centro para conocer de cerca la génesis y dinámica de este proceso participativo, y conversar con representantes del equipo directivo, estudiantes y algunas madres. Éste en el relato de una experiencia, ciertamente modesta, pero que ha generado un nuevo clima de relaciones e ilusiones en el centro.
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