Flexibilidad y cambio educativo / Ángel San Martín Alonso y Francisco Beltrán Llavador.
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Continuing resourcePublication details: Fontalba 1994 Barcelona, EspañaDescription: pp. 14-17Subject(s): Summary: En esta colaboración se aborda la complejidad, los significados y las resistencias al cambio organizativo, asi como sus determinantes ideológicos. De modo más específico se analizan las tensiones y disfunciones generadas por algunos conflictos, los límites de la autonomía y otras cuestiones relacionadas con la construcción del currículum y del conocimiento.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Revista | Biblioteca Central Colección General | General | CUAD. PEDAGOGIA-222/94 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO48042 |
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En: Cuadernos de pedagogía. no. 222, 1994. pp. 14-17. ISSN. 0210-0630.
En esta colaboración se aborda la complejidad, los significados y las resistencias al cambio organizativo, asi como sus determinantes ideológicos. De modo más específico se analizan las tensiones y disfunciones generadas por algunos conflictos, los límites de la autonomía y otras cuestiones relacionadas con la construcción del currículum y del conocimiento.
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