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New directions in the study of knowledge, economie and society.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Sage Publications 2001Subject(s): Summary: Nuevas direcciones en el estudio del conocimiento, la economia y la sociedad\\La lectura de los capitulos que se encuentran en este volumen de la Serie Sage de Sociologia Internacional: Monograffa de Temas Actuales de Sociologfa, propone dos temas generales, conectividad y reconstruction, los cuales subyacen a la busqueda de una vision mas coherente e integrada de los vfnculos entre los campos del conocimiento, la economia y la sociedad. La `conectividad' se demuestra a traves de distintas estrategias para formular la relacion entre el conocimiento, la economia y la sociedad: ya sea que se caracterizan a sociedades enteras como manifestaciones de un orden universal de alguna forma dominante del conocimiento (concentrandose en las caracteristicas de la relacion de un solo tipo, por ejemplo, para desarrollo de conocimiento teorico; o, se caracteriza la formativn social de esta relacion). En este volumen se demuestra la segunda estrategia. La `reconstruction' implica un entendimiento de la continuidad y de los cambios inscritos en las interrelaciones que se han establecido. El analisis de estos temas, gracias a estos articulos, muestra que el use de un enfoque formativo para tratar de entender el conocimiento y su transformacion, resulta en una dilucidacion, ampliacion y una nueva direccion de las perspectives y debates sociologicos de la actualidad.
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En : Current Sociology, n¼4, july 2001

Nuevas direcciones en el estudio del conocimiento, la economia y la sociedad\\La lectura de los capitulos que se encuentran en este volumen de la Serie Sage de Sociologia Internacional: Monograffa de Temas Actuales de Sociologfa, propone dos temas generales, conectividad y reconstruction, los cuales subyacen a la busqueda de una vision mas coherente e integrada de los vfnculos entre los campos del conocimiento, la economia y la sociedad. La `conectividad' se demuestra a traves de distintas estrategias para formular la relacion entre el conocimiento, la economia y la sociedad: ya sea que se caracterizan a sociedades enteras como manifestaciones de un orden universal de alguna forma dominante del conocimiento (concentrandose en las caracteristicas de la relacion de un solo tipo, por ejemplo, para desarrollo de conocimiento teorico; o, se caracteriza la formativn social de esta relacion). En este volumen se demuestra la segunda estrategia. La `reconstruction' implica un entendimiento de la continuidad y de los cambios inscritos en las interrelaciones que se han establecido. El analisis de estos temas, gracias a estos articulos, muestra que el use de un enfoque formativo para tratar de entender el conocimiento y su transformacion, resulta en una dilucidacion, ampliacion y una nueva direccion de las perspectives y debates sociologicos de la actualidad.

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