El concepto de Estado subsidiario y la educación como bien de mercado : un bosquejo de análisis político / Jorge Nef Novella.
Tipo de material:![Artículo](/opac-tmpl/lib/famfamfam/AR.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | DOCENCIA-14/01 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
En: Docencia. No. 14, agosto 2001. pp. 15-21.
El presente ensayo es un intento de bosquejar de una manera general los cambios del modelo de educación y de las políticas educacionales en Chile en las últimas décadas. Como tal el trabajo es eminentemente exploratorio e intrepretativo, privilegiando una perspectiva macroanalítica y de carácter sistémico.
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