El tiempo pasado. Formas discursivas y usos sociales del recuerdo / Alvaro Pazos.
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ArticleDescription: pp. 57-72
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Estudios de psicologíaSummary: El uso del material autobiográfico en ciencias sociales ha subrayado el análisis narrativo y el estudio de la identidad narrativa. A partir de los datos de una investigación sobre memoria y narración en antiguos niños evacuados ala URSS durante la Guerra Civil española, se propone en este artículo un tipo de acercamiento diferente, y un tipo de preguntas también distintas: un análisis pragmatista de los relatos de vida, que se cuestione sus condiciones sociales de posibilidad, de enunciación y recepción; una aproximación a las formas discursivas pero no sólo narrativas de la memoria; y un tratamiento del tema de la subjetividad individual y grupal no reducida a la identidad narrativa.Summary: El uso del material autobiográfico en ciencias sociales ha subrayado el análisis narrativo y el estudio de la identidad narrativa. A partir de los datos de una investigación sobre memoria y narración en antiguos niños evacuados ala URSS durante la Guerra Civil española, se propone en este artículo un tipo de acercamiento diferente, y un tipo de preguntas también distintas: un análisis pragmatista de los relatos de vida, que se cuestione sus condiciones sociales de posibilidad, de enunciación y recepción; una aproximación a las formas discursivas pero no sólo narrativas de la memoria; y un tratamiento del tema de la subjetividad individual y grupal no reducida a la identidad narrativa.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | ESTUD. PSICOL.-23(01)/02 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO2747 |
Estudios de Psicología (España), 2002. Vol 23 (1). pp. 111-128
Estudios de Psicología (España), 2002. Vol 23 (1). pp. 111-128
El uso del material autobiográfico en ciencias sociales ha subrayado el análisis narrativo y el estudio de la identidad narrativa. A partir de los datos de una investigación sobre memoria y narración en antiguos niños evacuados ala URSS durante la Guerra Civil española, se propone en este artículo un tipo de acercamiento diferente, y un tipo de preguntas también distintas: un análisis pragmatista de los relatos de vida, que se cuestione sus condiciones sociales de posibilidad, de enunciación y recepción; una aproximación a las formas discursivas pero no sólo narrativas de la memoria; y un tratamiento del tema de la subjetividad individual y grupal no reducida a la identidad narrativa.
El uso del material autobiográfico en ciencias sociales ha subrayado el análisis narrativo y el estudio de la identidad narrativa. A partir de los datos de una investigación sobre memoria y narración en antiguos niños evacuados ala URSS durante la Guerra Civil española, se propone en este artículo un tipo de acercamiento diferente, y un tipo de preguntas también distintas: un análisis pragmatista de los relatos de vida, que se cuestione sus condiciones sociales de posibilidad, de enunciación y recepción; una aproximación a las formas discursivas pero no sólo narrativas de la memoria; y un tratamiento del tema de la subjetividad individual y grupal no reducida a la identidad narrativa.
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