La educación escolar : reflexionar para actuar / Raúl DarÌo OroÒo.
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ArticlePublication details: Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Santiago, Chile 2006Description: p. 75-94Subject(s): Summary: Siempre la escuela es un ámbito de trabajo con la persona para elaborar cultura y preparar el futuro. Este lugar es importante para toda sociedad aunque hoy no responde a las inquietudes que surgen de ella, por lo cual hay que repensarla y transformarla.\El artículo busca, desde esta reflexión, animar a los educadores a buscar en su realidad lo que se puede hacer en bien de los seres humanos con los cuales se trabaja cotidianamente.Summary: Siempre la escuela es un ámbito de trabajo con la persona para elaborar cultura y preparar el futuro. Este lugar es importante para toda sociedad aunque hoy no responde a las inquietudes que surgen de ella, por lo cual hay que repensarla y transformarla.\El artículo busca, desde esta reflexión, animar a los educadores a buscar en su realidad lo que se puede hacer en bien de los seres humanos con los cuales se trabaja cotidianamente.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | ESTUDIOS-46 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO3530 |
En: Foro educacional, n»9, 2006. pp. 75-94. ISSN 07172710.
En: Foro educacional, nª9, 2006. pp. 75-94. ISSN 07172710.
Siempre la escuela es un ámbito de trabajo con la persona para elaborar cultura y preparar el futuro. Este lugar es importante para toda sociedad aunque hoy no responde a las inquietudes que surgen de ella, por lo cual hay que repensarla y transformarla.\El artículo busca, desde esta reflexión, animar a los educadores a buscar en su realidad lo que se puede hacer en bien de los seres humanos con los cuales se trabaja cotidianamente.
Siempre la escuela es un ámbito de trabajo con la persona para elaborar cultura y preparar el futuro. Este lugar es importante para toda sociedad aunque hoy no responde a las inquietudes que surgen de ella, por lo cual hay que repensarla y transformarla.\El artículo busca, desde esta reflexión, animar a los educadores a buscar en su realidad lo que se puede hacer en bien de los seres humanos con los cuales se trabaja cotidianamente.
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