Nuevos desafios para la formación inicial de profesores desde la perspectiva curricular / Fancy Castro Rubilar.
Material type:
Article
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Horizontes educacionalesSummary: Este ensayo aborda el tema de la formación inicial docente, en términos de lso desafios que ésta a las instituciones formadoras, en el contexto de los acelerados cambios científicos-tecnológicos y de las nuevas políticas educacionales, que se implementan en los diferentes ámbitos y niveles de la educaciónm en el país.Summary: Este ensayo aborda el tema de la formación inicial docente, en términos de lso desafios que ésta a las instituciones formadoras, en el contexto de los acelerados cambios científicos-tecnológicos y de las nuevas políticas educacionales, que se implementan en los diferentes ámbitos y niveles de la educaciónm en el país.
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | HORIZONTES EDUCACIONALES-09/04 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO3909 |
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Este ensayo aborda el tema de la formación inicial docente, en términos de lso desafios que ésta a las instituciones formadoras, en el contexto de los acelerados cambios científicos-tecnológicos y de las nuevas políticas educacionales, que se implementan en los diferentes ámbitos y niveles de la educaciónm en el país.
Este ensayo aborda el tema de la formación inicial docente, en términos de lso desafios que ésta a las instituciones formadoras, en el contexto de los acelerados cambios científicos-tecnológicos y de las nuevas políticas educacionales, que se implementan en los diferentes ámbitos y niveles de la educaciónm en el país.
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