¿Problemas de historia? / F. Xavier Hernández Cardona.
Material type:
ArticlePublication details: GRA Barcelona, España 2010Description: p. 18-24Subject(s):
In:
Iber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaSummary: La resolución de problemas como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia ha conocido formulaciones muy diversas. Propuestas de carácter holístico, nunca generalizadas, destacaron la importancia del aprendizaje por descubrimiento a partir de problemas centrales a resolver utilizando el método científico.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | IBER-63/10 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO3911 |
En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 63, enero, febrero, marzo 2010.. pp. 18-24. ISSN: 1133-9810.
La resolución de problemas como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia ha conocido formulaciones muy diversas. Propuestas de carácter holístico, nunca generalizadas, destacaron la importancia del aprendizaje por descubrimiento a partir de problemas centrales a resolver utilizando el método científico.
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