Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción / Philippe Perrenoud.
Material type: TextSeries: ProaPublication details: Popular Madrid [2007]Description: 214 pISBN:- 9788478843565
- 370.192 P455 20
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libro | Biblioteca Central Colección General | General | M370.192 PER (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1377873 |
Las pedagogías diferenciadas no rechazan un proyecto de escuela que intenta ofrecer a todos una cultura básica común.\Sin renunciar a diversificar al máximo su reto es otro: actuar de suerte que todos los alumnos tengan acceso real a esta cultura y se la apropien verdaderamente.
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