Normal view MARC view ISBD view

¿Qué significa aplicar el modelo constructivista en el aula? : algunos alcances / Mario Morales Navarro.

By:

Material type: Article

ArticlePublication details: REPSI 2005 Santiago, ChileDescription: p. 29-35Subject(s):

In: Repsi : revista psicopedagógica

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Analítica de revista	Biblioteca Central Colección General	General	REPSI-77-78/05 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		FICTICIO5713

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	REPSI-77-78/05 "Educando con resiliencia :	REPSI-77-78/05 Adquisición temprana de lenguaje de signos y dactilología /	REPSI-77-78/05 ¿Escuela especial de lenguaje o jardín infantil regular? :	REPSI-77-78/05 ¿Qué significa aplicar el modelo constructivista en el aula? :	REPSI-77-78/05 Cambios en las políticas educativas en educación especial :	REPSI-79/05 Tartamudez /	REPSI-79/05 Historia, clasificaciones, causas e implicancias educativas en deficiencia mental /	Next

En: Repsi, n¼77-78, 2005. p. 29-35. ISSN 07182619.

There are no comments on this title.

to post a comment.

SISTEMA DE BIBLIOTECAS