Niños, Historia y Globalización / Paula S. Fass.
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ArticlePublication details: Programa de Derechos del Niño, Universidad Diego Portales; UNICEF. Oficina de Area de Argentina, Chile y Uruguay Santiago, Chile 2006Description: pp. 215-234Subject(s):
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Revista de estudios criminológicos y penitenciariosSummary: Durante el siglo XX, el compromiso con el bienestar de los niños se fomentó en Estados Unidos como parte de una orientación más amplia destinada al mejoramiento social y al cumplimiento de las ideas norteamericanas con los derechos humanos. Este compromiso se desarrollo, a la vez, como un capitalismo agresivo que empezó a definir la vida económica norteamericana. Pero, al final del siglo XIX y al comienzo del siglo XX, el compromiso con los niños los dejó fuera del cálculo económico acostumbrado en un campo de sentimiento emocional. Este artículo describe este complejo proceso y explora sus implicancias para los niños en el contexto de la globalización contemporánea.Summary: Durante el siglo XX, el compromiso con el bienestar de los niños se fomentó en Estados Unidos como parte de una orientación más amplia destinada al mejoramiento social y al cumplimiento de las ideas norteamericanas con los derechos humanos. Este compromiso se desarrollo, a la vez, como un capitalismo agresivo que empezó a definir la vida económica norteamericana. Pero, al final del siglo XIX y al comienzo del siglo XX, el compromiso con los niños los dejó fuera del cálculo económico acostumbrado en un campo de sentimiento emocional. Este artículo describe este complejo proceso y explora sus implicancias para los niños en el contexto de la globalización contemporánea.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | REV. DERECHOS NIÑO-3,4/06 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO6008 |
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En: Revista de Derechos del Niño, no. 3-4, 2006. pp. 215-234. ISSN: 07179049.
En: Revista de Derechos del Niño, no. 3-4, 2006. pp. 215-234. ISSN: 07179049.
Durante el siglo XX, el compromiso con el bienestar de los niños se fomentó en Estados Unidos como parte de una orientación más amplia destinada al mejoramiento social y al cumplimiento de las ideas norteamericanas con los derechos humanos. Este compromiso se desarrollo, a la vez, como un capitalismo agresivo que empezó a definir la vida económica norteamericana. Pero, al final del siglo XIX y al comienzo del siglo XX, el compromiso con los niños los dejó fuera del cálculo económico acostumbrado en un campo de sentimiento emocional. Este artículo describe este complejo proceso y explora sus implicancias para los niños en el contexto de la globalización contemporánea.
Durante el siglo XX, el compromiso con el bienestar de los niños se fomentó en Estados Unidos como parte de una orientación más amplia destinada al mejoramiento social y al cumplimiento de las ideas norteamericanas con los derechos humanos. Este compromiso se desarrollo, a la vez, como un capitalismo agresivo que empezó a definir la vida económica norteamericana. Pero, al final del siglo XIX y al comienzo del siglo XX, el compromiso con los niños los dejó fuera del cálculo económico acostumbrado en un campo de sentimiento emocional. Este artículo describe este complejo proceso y explora sus implicancias para los niños en el contexto de la globalización contemporánea.
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