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Defender la sociedad : curso en el college de France (1975-1976) / Michel Foucault ; edición establecida bajo la dirección de Francois Ewald y Alessandro Fontana por Mauro Bertani y Alessandro Fontana en el marco de la Association pour le Centre Michel Foucault ; [traducción de Horacio Pons].

By: Material type: TextTextPublication details: Fondo de Cultura Económica México 2002Edition: 2a. edDescription: 287 pISBN:
  • 9681664582
Subject(s): DDC classification:
  • 303.3 F762 21
Summary: En el curso de 1976, ´Defender la sociedad´, dictado en el Collège de France, Michel Foucault examina la pertinencia del modelo de la guerra para analizar las relaciones de poder. Foucault define dos formas de ese poder: el poder disciplinario, que se aplica sobre el cuerpo por medio de las técnicas de vigilancia y las instituciones punitivas, y el que en lo sucesivo llamará biopoder, que se ejerce sobre la población, la vida y los seres vivientes. Mediante el análisis de los discursos sobre la guerra de razas y los relatos de conquista (especialmente en Boulainvilliers), Foucault traza la genealogía del biopoder y los racismos de Estado. La lógica de las relaciones entre poder y resistencia no es la del derecho sino la de la lucha: no es del orden de la ley sino del orden de la estrategia. Por ello, la cuestión consiste en saber si conviene invertir el aforismo de Clausewitz y decir que la política es la continuación de la guerra por otros medios. El curso aquí presentado se dictó entre enero y marzo de 1976, es decir, entre la aparición de ´Vigilar y castigar´ y la de ´La voluntad de saber´, y continúa la publicación en castellano de los cursos de Foucault en esa institución, iniciada con ´Los anormales´.
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Libro Biblioteca Central Colección General General 303.3 FOUE (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1410075

En el curso de 1976, ´Defender la sociedad´, dictado en el Collège de France, Michel Foucault examina la pertinencia del modelo de la guerra para analizar las relaciones de poder. Foucault define dos formas de ese poder: el poder disciplinario, que se aplica sobre el cuerpo por medio de las técnicas de vigilancia y las instituciones punitivas, y el que en lo sucesivo llamará biopoder, que se ejerce sobre la población, la vida y los seres vivientes. Mediante el análisis de los discursos sobre la guerra de razas y los relatos de conquista (especialmente en Boulainvilliers), Foucault traza la genealogía del biopoder y los racismos de Estado. La lógica de las relaciones entre poder y resistencia no es la del derecho sino la de la lucha: no es del orden de la ley sino del orden de la estrategia. Por ello, la cuestión consiste en saber si conviene invertir el aforismo de Clausewitz y decir que la política es la continuación de la guerra por otros medios. El curso aquí presentado se dictó entre enero y marzo de 1976, es decir, entre la aparición de ´Vigilar y castigar´ y la de ´La voluntad de saber´, y continúa la publicación en castellano de los cursos de Foucault en esa institución, iniciada con ´Los anormales´.

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