La cuestión de la autoridad / Silvia Di Segni Obiols.
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ArtículoDetalles de publicación: Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Buenos Aires, Argentina 2007Descripción: p. 16-19Tema(s):
En: Revista Observatorio de JuventudResumen: Todos los días y cada día surgen en la familia y en la escuela situaciones que plantean la cuestión de la autoridad: ¿Qué es la autoridad, cómo se construye, cómo se sostiene?, ¿es algo que solamente tenemos o llegamos a tener los adultos, sólo algunos adultos?, ¿algo que pertenece al pasado y que debería ser destruido? Algunas, muchas preguntas que, como suele ocurrir, tienen una historia.Resumen: Todos los días y cada día surgen en la familia y en la escuela situaciones que plantean la cuestión de la autoridad: ¿Qué es la autoridad, cómo se construye, cómo se sostiene?, ¿es algo que solamente tenemos o llegamos a tener los adultos, sólo algunos adultos?, ¿algo que pertenece al pasado y que debería ser destruido? Algunas, muchas preguntas que, como suele ocurrir, tienen una historia.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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En: Revista novedades educativas n¼200, 2007. pp. 16-19. ISSN 03283534.
En: Revista novedades educativas nº200, 2007. pp. 16-19. ISSN 03283534.
Todos los días y cada día surgen en la familia y en la escuela situaciones que plantean la cuestión de la autoridad: ¿Qué es la autoridad, cómo se construye, cómo se sostiene?, ¿es algo que solamente tenemos o llegamos a tener los adultos, sólo algunos adultos?, ¿algo que pertenece al pasado y que debería ser destruido? Algunas, muchas preguntas que, como suele ocurrir, tienen una historia.
Todos los días y cada día surgen en la familia y en la escuela situaciones que plantean la cuestión de la autoridad: ¿Qué es la autoridad, cómo se construye, cómo se sostiene?, ¿es algo que solamente tenemos o llegamos a tener los adultos, sólo algunos adultos?, ¿algo que pertenece al pasado y que debería ser destruido? Algunas, muchas preguntas que, como suele ocurrir, tienen una historia.
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