Las Ciencias Sociales en la encrucijada del poder: Manuel Gamio (1920-1940) Beatriz Urías Horcasitas.
Material type:
ArticlePublication details: México: UNAM, 2002.Description: pp. 93-121Subject(s): Summary: Este artículo examina la vinculación entre los intelectuales y el mundo político mexicano durante la década de los veinte, a través de la figura de Manuel Gamio. Se trata de mostrar que la vinculación entre los intelectuales y el poder repercutió sobre la orientación de las ciencias sociales durante la primera mitad del siglo XX. Se propone que las ciencias sociales dejaron de lado la investigación de problemas que no cabían dentro de la agenda del nacionalismo post- revolucionario, y que esto obstaculizó que posteriormente se consolidara un enfoque crítico
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | Bibliografía Complementaria | REV. MEXICANA SOCIOLOGIA-03/02 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
Browsing Biblioteca Central shelves, Shelving location: Colección General, Collection: Bibliografía Complementaria Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| REV. INV. EDUC.-01/16 Generalidades del aprendizaje basado en problemas en la educación superior, especialmente en enfermería | REV. INV. EDUC.-02/06 ¿Contribuyen los recursos de la comunidad al aprendizaje de las ciencias? : | REV. MEXICANA SOCIOLOGIA-01/00 Demografía, feminismo y el nexo entre ciencia y política | REV. MEXICANA SOCIOLOGIA-03/02 Las Ciencias Sociales en la encrucijada del poder: Manuel Gamio (1920-1940) | REV. ORIENTAC. EDUC. 35/05 Educación emocional y hermenéutica del lenguaje | REV. ORIENTAC. EDUC. 35/05 Escala de autoeficacia en la acción docente (EAD): | REV. ORIENTAC. EDUC. 35/05 Efectos del desajuste obstáculos-facilitadores organizacionales en el estrés docente: |
En: Revista mexicana de sociología, no. 03, 2002. pp. 93-121. ISSN 01882503.
Este artículo examina la vinculación entre los intelectuales y el mundo político mexicano durante la década de los veinte, a través de la figura de Manuel Gamio. Se trata de mostrar que la vinculación entre los intelectuales y el poder repercutió sobre la orientación de las ciencias sociales durante la primera mitad del siglo XX. Se propone que las ciencias sociales dejaron de lado la investigación de problemas que no cabían dentro de la agenda del nacionalismo post- revolucionario, y que esto obstaculizó que posteriormente se consolidara un enfoque crítico
There are no comments on this title.