Los beneficios del humor en cuanto a la adecuación del espacio y la construcción de relaciones interpersonales generadas dentro una comunidad educativa Romina Calderón López , Paloma Mesías Álvarez ; profesora guía Soledad Cid.
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Computer filePublication details: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011 Santiago, ChileDescription: 137 páginasSubject(s): Online resources: Dissertation note: Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011 Summary: Esta tesis busca dar a conocer los beneficios del humor, e investigar sobre éstos en el plano educativo, sin dejar de lado la relevancia que éste tiene en los sujetos y por lo tanto en la construcción de buenas relaciones interpersonales y de ambientes positivos que se puedan generar gracias a la inclusión del buen humor, teniendo presente que el llevarlo a cabo es una innovación en la pedagogía.\Esta investigación será realizada bajo un paradigma cualitativo, la cual vinculará el argumento documental y el trabajo de campo. El primero de estos se realizará mediante la revisión de textos y documentos, y el trabajo de campo consistirá en realizar entrevistas semi-estructuradas a informante claves que tienen una estrecha relación con el humor en la educación, entre ellos se destaca a Jesús Damián Fernández Solís, Educador; Pepe Pelayo, Humorista y escritor de literatura infantil y Carolina Sánchez, Educadora de Párvulos.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TPARV 28 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Documento en PDF |
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Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación
Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
Esta tesis busca dar a conocer los beneficios del humor, e investigar sobre éstos en el plano educativo, sin dejar de lado la relevancia que éste tiene en los sujetos y por lo tanto en la construcción de buenas relaciones interpersonales y de ambientes positivos que se puedan generar gracias a la inclusión del buen humor, teniendo presente que el llevarlo a cabo es una innovación en la pedagogía.\Esta investigación será realizada bajo un paradigma cualitativo, la cual vinculará el argumento documental y el trabajo de campo. El primero de estos se realizará mediante la revisión de textos y documentos, y el trabajo de campo consistirá en realizar entrevistas semi-estructuradas a informante claves que tienen una estrecha relación con el humor en la educación, entre ellos se destaca a Jesús Damián Fernández Solís, Educador; Pepe Pelayo, Humorista y escritor de literatura infantil y Carolina Sánchez, Educadora de Párvulos.
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