Trayectorias de vida y carrera delictual de adolescentes y jóvenes infractores de ley en la Región Metropolitana Bárbara Quintana, Catalina Villagra, profesor guía Alejandro Tsukame.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.Descripción: 333 páginasTema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014. Resumen: En la presente investigación se estudian las trayectorias de adolescentes y jóvenes (en adelante, A/J) infractores de ley en la Región Metropolitana (en adelante, RM), que según dictámenes de Tribunales de Justicia -a partir de lo establecido en la ley 20.084 de Responsabilidad Penal Adolescente,cumplen o han cumplido sanciones en los programas de la Red SENAME. Esto implica principalmente, comprender la articulación de distintas situaciones que acontecen en la vida de dichos sujetos, vinculadas con la familia, la escuela, el trabajo, la institucionalidad y los grupos de pares.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TSOC 177 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Documento en PDF |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.
Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
En la presente investigación se estudian las trayectorias de adolescentes y jóvenes (en adelante, A/J) infractores de ley en la Región Metropolitana (en adelante, RM), que según dictámenes de Tribunales de Justicia -a partir de lo establecido en la ley 20.084 de Responsabilidad Penal Adolescente,cumplen o han cumplido sanciones en los programas de la Red SENAME. Esto implica principalmente, comprender la articulación de distintas situaciones que acontecen en la vida de dichos sujetos, vinculadas con la familia, la escuela, el trabajo, la institucionalidad y los grupos de pares.
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