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Escuela, violencia y niñez : nuevos modos de convivir / Horacio Belgich; con la colaboración de Claudia Mauri, Eduardo de la Vega.
Material type:
TextSeries: EducaciónPublication details: Homo Sapiens Rosario 2005Edition: 2a. edDescription: 161 pISBN: - 950808393X
- 371.5 B429 20
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Central Colección General | General | 371.5 BEL (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1440374 |
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| 371.46 COR El trabajo social en el área educativa : | 371.46 COR El trabajo social en el área educativa : | 371.5 BAR "Los del fondo" : | 371.5 BEL Escuela, violencia y niñez : | 371.5 CAS Del castigo a la disciplina positiva : | 371.5 CAS Del castigo a la disciplina positiva : | 371.5 CAS Del castigo a la disciplina positiva : |
Reflexionar sobre la violencia significa, en primer lugar, reconocer que ésta tiene por origen la impotencia. Esta tesis de Hanna Arendt nos ayuda para comprender cómo nuestra sociedad se percibe carente de poder, en la recurrencia de la frustración, en la impotencia de un derrotero que nos desliza a descartar valores esenciales, tales como la preservación de la infancia en el deterioro y la destrucción física y subjetiva.
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