El folklore como elemento en la enseñanza Carlos Isamitt
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ArticlePublication details: Santiago, Chile: Universidad de Chile, Facultad de Artes, 2002.Description: p. 83-98Subject(s): Online resources: Summary: Desde hace tiempo creo en la necesidad y conveniencia de incorporar debidamente el folklore como elemento de enseñanza en todos los grados de la etapa escolar.
Verdaderamente, no se ha extendido aún una conciencia más profunda en la evaluación del folklore ni una apreciación más clarividente de los estímulos tan diversos que de él derivan.
En: Revista Musical Chilena, 2002, vol.56 supl, p. 83-98. ISSN 07162790.
Desde hace tiempo creo en la necesidad y conveniencia de incorporar debidamente el folklore como elemento de enseñanza en todos los grados de la etapa escolar.
Verdaderamente, no se ha extendido aún una conciencia más profunda en la evaluación del folklore ni una apreciación más clarividente de los estímulos tan diversos que de él derivan.
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