Proyecto delicias sobre ruedas: un aporte al desarrollo de habilidades socio-laborales en los estudiantes con discapacidad intelectual leve de la escuela especial Andalué Dannyana Antonella Hurtado Alfaro, Fabiola Marcela Jara Córdova, Ana María Márquez Tobar, Paola Andrea Rodríguez Becerra ; profesora guía María Francisca Navas Castillo.
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Computer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.Subject(s): Online resources: Dissertation note: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019. Summary: La escuela especial Andalué, cuenta con 235 estudiantes de los cuales 103 corresponden al nivel laboral. La generalidad de los estudiantes de nivel laboral, a pesar del esfuerzo realizado para que desarrollen habilidades sociolaborales, no ha logrado un nivel suficiente para utilizar oportunidades de nuevas capacitaciones y actividades laborales externos a la escuela. Asimismo, el pequeño número de estudiantes que ha postulado a un puesto laboral real, ha presentado dificultades para mantenerse en él, a causa de la falta de estas destrezas. Esta situación, impacta negativamente en las posibilidades de participación de los jóvenes en contextos sociolaborales. Por otro lado, el nivel de manejo de las técnicas de oficios que presentan los estudiantes, no son suficientes para desarrollar un trabajo productivo que les permita incluirse laboralmente. Los educadores de la escuela Andalué luego de muchos cuestionamientos de cómo insertar laboralmente a jóvenes en un ambiente protegido, postulan a fondos de la Fundación Descúbreme, que a su vez busca favorecer la acción de instituciones orientadas a la inclusión social especialmente educativa y laboral de personas con discapacidad cognitiva. Es así que en el año 2016 surge el Proyecto "Delicias sobre ruedas" que tiene como objetivo: Potenciar el desarrollo de habilidades sociolaborales, asociado a un contexto productivo donde se entregará un servicio de desayunos y coffee break a la comunidad cercana, aumentando las posibilidades de participación en contextos laborales.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TPEDIF 267 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Documento en PDF |
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Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
La escuela especial Andalué, cuenta con 235 estudiantes de los cuales 103 corresponden al nivel laboral. La generalidad de los estudiantes de nivel laboral, a pesar del esfuerzo realizado para que desarrollen habilidades sociolaborales, no ha logrado un nivel suficiente para utilizar oportunidades de nuevas capacitaciones y actividades laborales externos a la escuela. Asimismo, el pequeño número de estudiantes que ha postulado a un puesto laboral real, ha presentado dificultades para mantenerse en él, a causa de la falta de estas destrezas. Esta situación, impacta negativamente en las posibilidades de participación de los jóvenes en contextos sociolaborales. Por otro lado, el nivel de manejo de las técnicas de oficios que presentan los estudiantes, no son suficientes para desarrollar un trabajo productivo que les permita incluirse laboralmente. Los educadores de la escuela Andalué luego de muchos cuestionamientos de cómo insertar laboralmente a jóvenes en un ambiente protegido, postulan a fondos de la Fundación Descúbreme, que a su vez busca favorecer la acción de instituciones orientadas a la inclusión social especialmente educativa y laboral de personas con discapacidad cognitiva. Es así que en el año 2016 surge el Proyecto "Delicias sobre ruedas" que tiene como objetivo: Potenciar el desarrollo de habilidades sociolaborales, asociado a un contexto productivo donde se entregará un servicio de desayunos y coffee break a la comunidad cercana, aumentando las posibilidades de participación en contextos laborales.
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