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Experiencias sociales en SENAME : una descripción del proceso identitario de menores de edad intervenidos por medio de políticas estatales Diego Ignacio Casanueva Ortiz ; profesora guía Francisca Fernández D.

By:

Casanueva Ortiz, Diego

Contributor(s):

Fernández Droguett, Francisca [profesora guía]

Material type:

Computer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.Description: 85 páginasSubject(s):

Online resources:

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Dissertation note: Tesis (Antropología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021. Summary: En Chile, se ha intentado intervenir el fenómeno de la pobreza, la desigualdad y la segregación espacial a partir de distintas instituciones estatales y privadas. Los niños, niñas y adolescentes en gran parte se han visto limitados en los accesos a servicios educacionales, de salud y vivienda, además, se han visto involucrados en ambientes con precarias condiciones ambientales y sociales para desarrollar una infancia integra, guiada por el cumplimiento de los Derechos del Niño.

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Tesis	Biblioteca Central Colección Digital	Bibliografía Complementaria	TANT 329 (Browse shelf(Opens below))	Available	Documento en PDF

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Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Antropología y al título de Antropólogo/a Social.

Tesis (Antropología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

En Chile, se ha intentado intervenir el fenómeno de la pobreza, la desigualdad y la segregación espacial a partir de distintas instituciones estatales y privadas. Los niños, niñas y adolescentes en gran parte se han visto limitados en los accesos a servicios educacionales, de salud y vivienda, además, se han visto involucrados en ambientes con precarias condiciones ambientales y sociales para desarrollar una infancia integra, guiada por el cumplimiento de los Derechos del Niño.

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Experiencias sociales en SENAME : una descripción del proceso identitario de menores de edad intervenidos por medio de políticas estatales Diego Ignacio Casanueva Ortiz ; profesora guía Francisca Fernández D.

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