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Experiencia de la madre de un hijo con necesidades especiales Sonia Araya Araya ; profesor guía Sergio Manosalva Mena.

By: Contributor(s): Material type: Computer fileComputer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.Description: 134 páginasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015. Summary: El objetivo de esta investigación será beneficiosa pues es necesario sostener las condiciones educativas satisfactorias para todos los niños y niñas dentro de la escuela, y sensibilizar a maestros, padres y autoridades educativas para adoptar una actitud positiva en el mismo. He decidido poner de manifiesto esta historia de vida, que aborda el tema de las barreras físicas y socioculturales que conlleva y que deben vivir las personas con capacidades distintas, especialmente en una sociedad como la nuestra donde el diferente se pretende homogeneizar frente a un modelo educativo que tiene niveles, estructuras y exigencias muy definidas.
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Tesis Biblioteca Central Colección Digital Bibliografía Complementaria TPEDIF 358 (Browse shelf(Opens below)) Available Documento en PDF

Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.

Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

El objetivo de esta investigación será beneficiosa pues es necesario sostener las condiciones educativas satisfactorias para todos los niños y niñas dentro de la escuela, y sensibilizar a maestros, padres y autoridades educativas para adoptar una actitud positiva en el mismo. He decidido poner de manifiesto esta historia de vida, que aborda el tema de las barreras físicas y socioculturales que conlleva y que deben vivir las personas con capacidades distintas, especialmente en una sociedad como la nuestra donde el diferente se pretende homogeneizar frente a un modelo educativo que tiene niveles, estructuras y exigencias muy definidas.

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