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Memorias de la niñez : un tránsito de las necesidades a los derechos Claudia Camila Quelempán Araneda ; profesora guía Vanessa Zúñiga Rodríguez.

By: Contributor(s): Material type: Computer fileComputer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.Description: 44 páginasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Periodismo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. Summary: El objetivo de esta investigación consiste en caracterizar en base a un análisis socio histórico, los elementos que permiten comprender a la nueva Ley de Garantías de niños, niñas y adolescentes, como hito que inscribe un nuevo concepto de niñez en Chile. Para esto se desarrollará la idea histórica de niñez, haciendo alusión a la protección de la infancia en Chile en el Siglo 20. Recorriendo hitos relevantes como leyes, políticas públicas, sumado a entrevistas de especialistas y académicos. Al mismo tiempo se analizarán los hitos y antecedentes que propiciaron la implementación de la ley, la definición y percepción del concepto de enfoque de derechos, el vínculo entre política y ciudadanía y la legitimidad de NNA en este espacio, exponiendo casos y conceptos emblemáticos que han formado parte de la agenda pública para finalmente problematizar la diversidad de realidad que construyen el concepto de niñez.
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Tesis para optar al Título de Periodista y al grado académico de Licenciada/o en Comunicación Social.

Tesis (Periodismo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

El objetivo de esta investigación consiste en caracterizar en base a un análisis socio histórico, los elementos que permiten comprender a la nueva Ley de Garantías de niños, niñas y adolescentes, como hito que inscribe un nuevo concepto de niñez en Chile. Para esto se desarrollará la idea histórica de niñez, haciendo alusión a la protección de la infancia en Chile en el Siglo 20. Recorriendo hitos relevantes como leyes, políticas públicas, sumado a entrevistas de especialistas y académicos. Al mismo tiempo se analizarán los hitos y antecedentes que propiciaron la implementación de la ley, la definición y percepción del concepto de enfoque de derechos, el vínculo entre política y ciudadanía y la legitimidad de NNA en este espacio, exponiendo casos y conceptos emblemáticos que han formado parte de la agenda pública para finalmente problematizar la diversidad de realidad que construyen el concepto de niñez.

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