Enseñanza de la historia y videojuegos : posibilidades del aprendizaje histórico y las percepciones de los futuros docentes Carlos Herrera Valenzuela ; profesor guía Fabián González Calderón.
Material type:
Computer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.Description: 70 páginasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Summary: El objetivo de esta investigación es generar una discusión sobre el uso el de los videojuegos en la enseñanza de la historia tomando en consideración diferentes artículos científicos, análisis de fuentes, informes, etc. En conjunto con la utilización de un cuestionario con el propósito de recolectar información sobre las percepciones que tienen los docentes en formación sobre los videojuegos.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TPHIS 249 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Documento en PDF. |
Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales.
Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
El objetivo de esta investigación es generar una discusión sobre el uso el de los videojuegos en la enseñanza de la historia tomando en consideración diferentes artículos científicos, análisis de fuentes, informes, etc. En conjunto con la utilización de un cuestionario con el propósito de recolectar información sobre las percepciones que tienen los docentes en formación sobre los videojuegos.
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