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Faena : Gisselle Valenzuela ; profesor guía Hugo Osorio. poética de la restauración patrimonial como práctica transdisciplinar

By: Contributor(s): Material type: Computer filePublication details: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.Description: 143 páginasSubject(s): Online resources: Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2025. Summary: La presente tesis aborda la posibilidad de la restauración patrimonial como parte de un proceso de creación de una obra de arte, contradiciendo los principios tradicionales que sitúan a esta disciplina como un ejercicio meramente técnico cuya incursión en la creatividad artística está prohibido o resulta imposible. Tomando como referencia la creación involuntaria del Ecce Homo de Borja y apoyándose en los planteos de Alfredo Vega Cárdenas y Laurajane Smith, entre otros, defiende la restauración como campo transdisciplinario y pone en cuestión el discurso patrimonial autorizado. Finalmente, presenta la obra resultante, consistente en un poemario sobre la experiencia de restaurar en el contexto del trabajo en obra como herramienta de puesta en valor de un tipo de patrimonio intangible que es el que constituye la memoria obrera.
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Tesis Biblioteca Central Colección Digital Bibliografía Complementaria TPLA 139 (Browse shelf(Opens below)) Available Documento en PDF

Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes.

Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2025.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.

La presente tesis aborda la posibilidad de la restauración patrimonial como parte de un proceso de creación de una obra de arte, contradiciendo los principios
tradicionales que sitúan a esta disciplina como un ejercicio meramente técnico cuya incursión en la creatividad artística está prohibido o resulta imposible. Tomando como referencia la creación involuntaria del Ecce Homo de Borja y apoyándose en los planteos de Alfredo Vega Cárdenas y Laurajane Smith, entre otros, defiende la restauración como campo transdisciplinario y pone en cuestión el discurso patrimonial autorizado. Finalmente, presenta la obra resultante, consistente en un poemario sobre la experiencia de restaurar en el contexto del trabajo en obra como herramienta de puesta en valor de un tipo de patrimonio intangible que es el que constituye la memoria obrera.

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