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Cuadernos médico sociales-64(02)/24 Colegio Médico de Chile A.G.

Contributor(s): Material type: Continuing resourcePublication details: Santiago, Chile: Colegio Médico de Chile, 2024.Description: vISSN:
  • 07161336
Subject(s): Online resources:
Contents:
Artículos Claridad, consistencia y voluntad política en la formación en salud. Más necesarias que nunca / Lastra Torres, Jorge -- Historia de la creación y primeros desarrollos de los Cuadernos Médico Sociales. De la cátedra de medicina preventiva a la formación médico social en Chile. Años sesenta y setenta / Lastra Torres, Jorge -- La muerte tibia y la diseminación de la vida: Una etnografía sobre el proceso de donación y procuramiento de órganos / Guzmán Santoro, Fernanda; Araneda Meckes, Valeria -- Caso clínico: pertinencia cultural en la atención en salud, en el servicio de Pediatría CAPLC / Venegas Arluciaga, Florencia -- Análisis, desde la lingüística crítica, de la Ley N° 20.584 / Flores Figueroa, Carla -- Evaluación del curso Educación Sexual Integral Online en las Jornadas de Verano 2019, 2020 y 2021 de la Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina, Universidad de Chile / Molina C., Ramiro; Alarcón Ch., Sebastián; Molina G., Temístocles -- Consideraciones éticas sobre la utilización de la inteligencia artificial en la atención clínica / Echeverria Bunster, Carlos; Rojas O., Alberto; Arriagada U., Anamaria; Salinas R., Rodrigo; Taboada R., Paulina; Ruiz-Esquide S., Gonzalo; Rodríguez S., María Ángeles; Borja R., Hernán -- Situación de la formación médica en Chile de pregrado y postgrado al año 2024 y sus desafíos: una mirada desde el Colegio Médico de Chile / Gnecco, Paulo -- Educación médica, un desafío permanente / Alarcon R., Gisela -- La formación de profesionales de salud desde una perspectiva de Salud Pública / Rodríguez Osiac, Lorena; Mazzei P., Marinella -- Formación de profesionales de la salud y falta de perspectiva sanitaria / Vergara Iturriaga, Marco -- Evolución del Plan de Formación de Especialistas en Chile / Hoffmann R., María Gabriela -- Atención integrada y educación interprofesional en salud / Artaza, Osvaldo; Yarza, Begoya; Santacruz, Javier; Varela, María Elena -- De la especialización a la humanización: el camino hacia una formación médica integral / Silva Ayarza, Ignacio -- 15 características del buen médico. Comentadas en torno a su formación / Gérvas, Juan; Pérez-Fernández, Mercedes -- Etnobotánica urbana: los saberes botánicos en la ciudad / Puente, Jeremías P. -- Formación en el área de la herbolaria / Parada Valderrama, Mirtha; Rodríguez-Díaz; Maité -- Ecología + Antropoceno: hibridar la Salud Pública / Carvajal, Yuri; Benavente; Ana -- La formación del médico y el Servicio Nacional de Salud / Viel V., Benjamín.
Summary: Los objetivos no son otros que los de hacer llegar a los médicos, otros profesionales, estudiantes de medicina y demás ciencias de la salud, toda información adecuada que tienda a contribuir al desarrollo de una concepción integral de la Medicina y de la Salud, en especial en aquellos campos como Sociología Médica, Salud y Economía, Educación Médica, Gestión en Salud, Educación para la Salud, u otras.
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Revista Biblioteca Central Colección Reserva Bibliografía Complementaria Cuadernos médico sociales-64(02)/24 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1445260

Artículos
Claridad, consistencia y voluntad política en la formación en salud. Más necesarias que nunca / Lastra Torres, Jorge -- Historia de la creación y primeros desarrollos de los Cuadernos Médico Sociales. De la cátedra de medicina preventiva a la formación médico social en Chile. Años sesenta y setenta / Lastra Torres, Jorge -- La muerte tibia y la diseminación de la vida: Una etnografía sobre el proceso de donación y procuramiento de órganos / Guzmán Santoro, Fernanda; Araneda Meckes, Valeria -- Caso clínico: pertinencia cultural en la atención en salud, en el servicio de Pediatría CAPLC / Venegas Arluciaga, Florencia -- Análisis, desde la lingüística crítica, de la Ley N° 20.584 / Flores Figueroa, Carla -- Evaluación del curso Educación Sexual Integral Online en las Jornadas de Verano 2019, 2020 y 2021 de la Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina, Universidad de Chile / Molina C., Ramiro; Alarcón Ch., Sebastián; Molina G., Temístocles -- Consideraciones éticas sobre la utilización de la inteligencia artificial en la atención clínica / Echeverria Bunster, Carlos; Rojas O., Alberto; Arriagada U., Anamaria; Salinas R., Rodrigo; Taboada R., Paulina; Ruiz-Esquide S., Gonzalo; Rodríguez S., María Ángeles; Borja R., Hernán -- Situación de la formación médica en Chile de pregrado y postgrado al año 2024 y sus desafíos: una mirada desde el Colegio Médico de Chile / Gnecco, Paulo -- Educación médica, un desafío permanente / Alarcon R., Gisela -- La formación de profesionales de salud desde una perspectiva de Salud Pública / Rodríguez Osiac, Lorena; Mazzei P., Marinella -- Formación de profesionales de la salud y falta de perspectiva sanitaria / Vergara Iturriaga, Marco -- Evolución del Plan de Formación de Especialistas en Chile / Hoffmann R., María Gabriela -- Atención integrada y educación interprofesional en salud / Artaza, Osvaldo; Yarza, Begoya; Santacruz, Javier; Varela, María Elena -- De la especialización a la humanización: el camino hacia una formación médica integral / Silva Ayarza, Ignacio -- 15 características del buen médico. Comentadas en torno a su formación / Gérvas, Juan; Pérez-Fernández, Mercedes -- Etnobotánica urbana: los saberes botánicos en la ciudad / Puente, Jeremías P. -- Formación en el área de la herbolaria / Parada Valderrama, Mirtha; Rodríguez-Díaz; Maité -- Ecología + Antropoceno: hibridar la Salud Pública / Carvajal, Yuri; Benavente; Ana -- La formación del médico y el Servicio Nacional de Salud / Viel V., Benjamín.

Los objetivos no son otros que los de hacer llegar a los médicos, otros profesionales, estudiantes de medicina y demás ciencias de la salud, toda información adecuada que tienda a contribuir al desarrollo de una concepción integral de la Medicina y de la Salud, en especial en aquellos campos como Sociología Médica, Salud y Economía, Educación Médica, Gestión en Salud, Educación para la Salud, u otras.

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