Experiencia social y formativa de estudiantes madres : el caso de las maternidades en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (2023) Génesis Bravo Sepúlveda ; profesora guía Eliana Cardoch Meza.
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Computer fileSantiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023Description: 82 páginasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. Summary: La investigación que se presenta a continuación se centra en cómo se vive la maternidad en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, en las carreras de Pedagogía y Ciencias Sociales desde la experiencia formativa y social de las estudiantes y como se relacionan con los espacios dentro de la institución, además, indaga en políticas institucionales respecto a la maternidad dentro de la misma universidad. Si bien hay mecanismos institucionalizados de resguardo a la maternidad escolar, pareciera ser que en el contexto universitario las madres no tienen sistemas de acompañamiento especializado y que las políticas de género de las Instituciones de Educación Superior invisibilizan la subjetividad propia de las madres. Los resultados pretenden contribuir de gran manera a la universidad en el sentido de que entregará los insumos necesarios para la toma de decisiones sobre perspectiva de género dentro de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y de otras instituciones de educación superior.
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| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TPHIS 260 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Documento en PDF. |
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Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales.
Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
La investigación que se presenta a continuación se centra en cómo se vive la maternidad en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, en las carreras de Pedagogía y Ciencias Sociales desde la experiencia formativa y social de las estudiantes y como se relacionan con los espacios dentro de la institución, además, indaga en políticas institucionales respecto a la maternidad dentro de la misma universidad. Si bien hay mecanismos institucionalizados de resguardo a la maternidad escolar, pareciera ser que en el contexto universitario las madres no tienen sistemas de acompañamiento especializado y que las políticas de género de las Instituciones de Educación Superior invisibilizan la subjetividad propia de las madres. Los resultados pretenden contribuir de gran manera a la universidad en el sentido de que entregará los insumos necesarios para la toma de decisiones sobre perspectiva de género dentro de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y de otras instituciones de educación superior.
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