Análisis de la Beca a la Retención Escolar (BARE) en la comuna de Pedro Aguirre Cerda y su influencia con el capital humano Maximiliano Alberto Tapia Vera, Martín Hernán Fuentes Muñoz ; profesora guía Sandra Vera Gajardo.
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Computer fileSantiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024Description: 62 páginasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Summary: La presente investigación evalúa el impacto de la Beca de Apoyo a la Retención Escolar (BARE) en estudiantes de enseñanza media de la Escuela Consolidada Dávila y el Liceo Eugenio Pereira Salas, ambos ubicados en la comuna de Pedro Aguirre Cerda. El estudio analiza la contribución de este beneficio a la disminución de la deserción escolar y su influencia en el desarrollo del capital humano de los estudiantes beneficiarios. Asimismo, examina los efectos de la beca sobre el rendimiento académico, el fortalecimiento de competencias relevantes para la trayectoria educativa y el rol del apoyo familiar en la permanencia escolar. Los resultados buscan aportar evidencia sobre la efectividad de la BARE como política pública orientada a promover la continuidad de los estudios y favorecer mejores oportunidades de desarrollo educativo y social.
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Tesis | Biblioteca Central Colección Digital | Bibliografía Complementaria | TADPU 515 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Documento en PDF |
Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública y al título de Administrador/a Público/a.
Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
La presente investigación evalúa el impacto de la Beca de Apoyo a la Retención Escolar (BARE) en estudiantes de enseñanza media de la Escuela Consolidada Dávila y el Liceo Eugenio Pereira Salas, ambos ubicados en la comuna de Pedro Aguirre Cerda. El estudio analiza la contribución de este beneficio a la disminución de la deserción escolar y su influencia en el desarrollo del capital humano de los estudiantes beneficiarios. Asimismo, examina los efectos de la beca sobre el rendimiento académico, el fortalecimiento de competencias relevantes para la trayectoria educativa y el rol del apoyo familiar en la permanencia escolar. Los resultados buscan aportar evidencia sobre la efectividad de la BARE como política pública orientada a promover la continuidad de los estudios y favorecer mejores oportunidades de desarrollo educativo y social.
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