Bravo Valdivieso, Luis <br/><br/>
Lectura inicial y psicología cognitiva / 
Luis Bravo Valdivieso. 
 - 2a.ed 
 - Santiago, Chile  Universidad Católica de Chile  2006 
 - 116 p. 
<br/><br/> Este libro muestra que el éxito en la lectura inicial constituye la piedra angular del aprendizaje escolar básico. Señala que una parte importante del buen resultado en la lectura depende del desarrollo cognitivo y psicolingüístico que sucede en la etapa anterior al ingreso en el primer año básico. El aprendizaje no comienza cuando recién se entra al colegio, sino que viene parcialmente pre-determinado desde el jardín infantil y kindergarten. El texto presenta numerosas investigaciones internacionales que avalan esta afirmación y las aplica al aprendizaje de la lectura en lengua castellana. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9561406969 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOLOGIA DE LA LECTURA<br/>PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE<br/>APRESTO (LECTO-ESCRITURA)
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.152  / B826