Aprender juntos : la integración escolar /
S. Hegarty, A. Hodgson, L. Clunies-Ross.
- 4a.ed.
- Madrid Morata 2004
- 227 p.
- Pedagogía .
HEGARTY, HODGSON y CLUNIES-ROSS, a partir de un estudio realizado en setenta centros educativos, examinan detalladamente las formas en que los profesores de las escuelas normales están integrando, día a día, en sus clases a alumnos con necesidades especiales.\Esta obra centra su atención en los cambios que se operan en la organización de la escuela, en el curriculum, en la dotación de personal y en la enseñanza en clase. Basándose en la atenta observación de una excelente labor educativa, los autores destacan las estrategias que han demostrado ser ventajosas para los profesores y examinan las áreas en donde han surgido problemas.
Integración educacional
8471123177
EDUCACION ESPECIAL INTEGRACION EN LA EDUCACION INTEGRACION ESCOLAR