Avalos, Beatrice <br/><br/>
La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional :  Informe Nacional del estudio internacional IEA TEDS-M / 
Beatrice çvalos, Claudia Matus. 
 - Santiago, Chile  Ministerio de Educación  2010 
 - 222 p. 
<br/><br/> Estudio IEA TEDS-M [Teacher Development Study-Mathematics] : Descripción general y marco conceptual del estudio. Procedimientos de investigación -- Las instituciones y los programas de formación docente estudiados : Las instituciones y programas de formación docente en EDucación General Básica. Los futuros profesores y sus educadores -- Las oportunidades para aprender : La oportunidad para aprender ofrecida por los programas estudiados -- Conocimientos y creencias de los futuros profesores : Desempeño de los futuros profesores, en Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas. Las creencias de los futuros profesores y de sus educadores -- Conocimiento pedagógico de los futuros profesores. ¿Qué hemos aprendido del estudio TEDS-M?: análisis, conclusiones y recomendaciones. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789562922906 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DOCENTES<br/>PROFESORES<br/>DOCENTES--ÉTICA PROFESIONAL
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.71  / A945