Enseñar ciencias en el nuevo milenio :  retos y propuestas / 
Mario Quintanilla Gatica, Agustin Adúriz-Bravo editores. 
 - 1a. ed. 
 - Santiago, Chile  Universidad Católica de Chile  2006 
 - 342 p. 
 - Lecciones .
<br/><br/> En el libro se plantean posiciones epistemológicas diversas acerca de la naturaleza y la enseñanza de la biología, la química, la física, y de los diversos complejos procesos de comprensión y resolución de problemas científicos en el aula. Por otra parte, se incorpora una discusión en torno a los modelos de formación del profesorado de ciencias naturales y al desarrollo de lógicas de reflexión sobre la práctica basada en visiones interpretativas críticas y dialógicas. El objetivo de esta propuesta es apoyar la innovación en la formación de profesores y en la enseñanza de las ciencias naturales, con una fundamentación teórica sistematizada pero al mismo tiempo con aportes y sugerencias concretas para el trabajo de aula en estas asignaturas. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9561408651 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PROFESORES DE CIENCIA--FORMACION PROFESIONAL--AMERICA LATINA<br/>CIENCIA--ENSEÑANZA--AMERICA LATINA
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.71  / E59