TY  - BOOK
ED  - UNESCO. Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE)
TI  - Estudio cualitativo de escuelas con resultados destacables en siete países latinoamericanos
SN  - 9568302360
PY  - 2002///
CY  - Santiago de Chie
PB  - OREALC
KW  - CALIDAD DE LA EDUCACION
KW  - INVESTIGACION EDUCATIVA
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
KW  - PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
KW  - Bazán, Domingo
N2  - Luego del Primer Estudio Internacional Comparativo sobre Lenguaje, Matemáticas y Factores Asociados para Alumnos del Tercer y Cuarto grado de Educación Básica, se agrega este segundo trabajo, un análisis cualitativo de los factores que se asocian a resultados escolares en escuelas de siete de los trece países latinoamericanos que participaron en el Primer Estudio. Considerando los alcances y limitaciones que implica un estudio de este tipo, esta información es de utilidad para la formulación de políticas de calidad y equidad de los aprendizajes. Con este conocimiento los gestores educacionales pueden contar con información para formular políticas o estrategias que permitan el mejoramiento de los rendimientos escolares
ER  -