Trillo Alonso, Felipe <br/><br/>
Didáctica para profesores de a pie :  Propuestas para comprender y mejorar la práctica / 
Felipe Trillo Alonso, Liliana Sanjurjo. 
 - 1a. ed. 
 - Rosario  Homosapiens  2008 
 - 162 p. 
<br/><br/> Los profesores de a pie son gente "normal" (en el sentido de ser los más habituales), es decir, profesores con muchos alumnos y hasta con varias asignaturas en cursos distintos, seguramente sobrecargadas además de contenidos teóricos más que prácticos, y que lo más frecuente es que trabajen solos y que en soledad acometan (si es que lo hacen) la lectura de este libro y el proceso de reflexión que a partir del mismo invitamos a seguir. En cualquier caso, no es esta una tarea reservada para elegidos o ya iniciados que gozan de circunstancias favorables sino para honrados profesores de a pie que de vez en cuando se cuestionan si estarán haciendo las cosas de la mejor manera posible y si se plantean cómo podrían hacerlo un poco mejor. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789508085504 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PEDAGOGIA<br/>METODOS DE ENSEÑANZA<br/>EDUCACION--METODOLOGIA
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.3  / T829