TY  - BOOK
AU  - Actis,Beatriz
TI  - Escuelas día a día: agenda de lectura y escritura en el aula 
T2  - Leer y escrbir +
SN  - 9789508086815
U1  - 372.41 20
PY  - 2012///
CY  - Rosario
PB  - Homo Sapiens
KW  - CALIGRAFIA
KW  - LECTURA
KW  - LECTORESCRITURA
KW  - ENSEÑANZA BASICA
KW  - METODOLOGIA
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
N2  - “Escuelas día a día” registra experiencias de aula relacionadas con los procesos de lectura y escritura, reflexiona a partir de ellas, y articula reflexiones y propuestas de trabajo a modo de agenda prioritaria. Intenta dar cuenta del estatuto actual de los estudios en ese campo, sus revisiones y redefiniciones en relación con una tradición, el hacer cotidiano y la intervención directa en las aulas.\Los contenidos abordan la formación de lectores y el rol de la biblioteca escolar; los talleres de escritura en ámbitos institucionales diversos; la escritura integrada a múltiples lenguajes a partir de las TICs (tecnologías de la información y la comunicación) y el vínculo entre la escritura escolar y las escrituras producidas a partir del entorno digital; los procedimientos de escritura y la sistematización de los mecanismosde la corrección a partir de la reflexión sobre la noción de lo correcto; las clases de literatura con textos de autores canónicos y también, de autores alternativos que conllevan la revisión y ampliación del canon; los entornos alfabetizadores y las primeras experiencias escolares sobre lectoescritura. Los proyectos corresponden a todos los niveles de la enseñanza: inicial, primario, secundario y terciario-universitario, y dan cuenta de experiencias realizadas no sólo en Argentina sino también en El Salvador, Venezuela y Colombia
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