TY  - BOOK
AU  - Giroux, Henry A.
TI  - Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje
T2  - Temas de educación
SN  - 8475095887
U1  - 373 G528 
PY  - 1990///
CY  - Barcelona
PB  - Paidós
KW  - Política y educación
KW  - Estados Unidos
KW  - Filosofía de la educación
N1  - Teorías de la educación; Didáctica de quimica I; Taller de identidad profesional
N2  - Este libro centra el interés en la necesidad vital de conectar la reforma educativa con la potenciación de la voz de profesores y estudiantes. El pedagogo norteamericano incorpora las instituciones mas valiosas de la pedagogía crítica a una teoría más amplia y práctica de la enseñanza escolar, teorías que contempla las escuelas como esferas públicas democráticas comprometidas con la tarea de educar al estudiante en el lenguaje de la crítica, la posibilidad y la democracia
ER  -